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经验主义的批判者:约翰·杜威

来源:www.qag520.com 时间:2024-06-09 13:22:55 作者:难得经验网 浏览: [手机版]

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经验主义的批判者:约翰·杜威(1)

  约翰·杜威(John Dewey)是20世纪初期美国最有影响力的教育家和哲学家之一,他是经验主义的批判者之一难.得.经.验.网。经验主义是一种哲学观点,认为知识只能通经验和感觉获得,而是通理性和推理获得。杜威认为,经验主义忽略了类思维的复杂性和社会性,因此要进行批判和改进。

杜威的教育理论

  杜威的教育理论是他批判经验主义的一个要方面原文www.qag520.com。他认为,教育应该是一个以学生为中心的程,学生应该通与环境互动来获得知识和技能。他提出了“经验教育”(experiential education)的概念,认为学生应该通参与实际活动来学习,而是仅仅课和背诵知识。

  杜威还强调了教育的社会性,认为教育应该培养学生的社会责任感和参与感,使他们成为自我管理和社会参与的积极成员难_得_经_验_网。他提倡学校应该成为社区的一分,与社会密切联系,以便学生可以在实践中学习。

杜威的哲学思想

  杜威的哲学思想也是他批判经验主义的要方面。他认为,经验主义分强调感性知觉和个体经验,忽略了类思维的复杂性和社会性来源www.qag520.com。他提出了“智能行动”(intelligent action)的概念,认为类思维是一种动态的、社会的、目的导向的行为,要考虑周围环境和社会影响。

杜威还提出了“实验主义”(experimentalism)的概念,认为知识的获取应该是一个断实验和验证的程,而是仅仅通感性经验和推理获得。他强调了科学方法的要性,认为科学方法可以帮助们更好地理解世和解决问题难_得_经_验_网

经验主义的批判者:约翰·杜威(2)

杜威的影响

  杜威的批判经验主义的思想对现代教育和哲学有着深远的影响。他的教育理论和实践被广泛采用,成为了现代教育改革的要参考。他的哲学思想也对现代认知科学和社会学有着要的示作用,为类思维和行为的研究提供了新的视角FWr

总之,约翰·杜威是经验主义的批判者之一,他的教育理论和哲学思想对现代教育和哲学产生了深远的影响。他的思想示我们认识到类思维的复杂性和社会性,强调了实践和科学方法的要性,为我们更好地理解世和解决问题提供了新的思

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